🎓 ابزارهای دیجیتال؛ یکی از زیرساخت‌های اصلی آموزش🌍بیش از ۹۸٪ دانش‌آموزان در بسیاری از کشورهای توسعه…

🔺نسخۀ الکترونیکی کتاب‌های درسی جدید منتشر شد🔹نسخۀ الکترونیکی کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ در پایگاه chap.sch.ir بارگذاری شد و دانش‌آموزان، معلمان و خانواده‌ها می‌توانند این کتاب‌ها را رایگان دریافت کنند.🔹درحال حاضر نسخۀ کتاب‌های دوره ابتدایی و متوسطۀ اول در دسترس است و کتاب‌های دورۀ متوسطۀ دوم نیز تا پایان مردادماه بارگذاری خواهد شد.@shrghdailysharghdaily.com

به مهربانی pinned a video

🔺افت رتبه ۵ دانشگاه از ۶ دانشگاه بزرگ ایرانی حاضر در شانگهای ۲۰۲۶🔹بررسی رتبه دانشگاه‌های ایرانی حاضر در رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶ نشان می‌دهد که از بین ۶ دانشگاه حاضر در این رتبه‌بندی، ۴ دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، شهید بهشتی و صنعتی شریف دچار افت رتبه حدود ۱۰۰ پله‌ای (یک بازه رتبه) شده‌اند.🔹همچنین دانشگاه تربیت مدرس افت رتبه حدود ۲۰۰ پله‌ای (دو بازه رتبه) داشته است و از بازه رتبه ۸۰۰-۷۰۱ در سال ۲۰۲۵ به بازه رتبه ۱۰۰۰-۹۰۱ سقوط کرده است.🔹دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز که در رتبه‌بندی ۲۰۲۵ از فهرست شانگهای حذف شده بود، مجدد به این رتبه‌بندی بازگشته است.@sharghdailySharghdaily.com

کارت ورود به جلسه کنکور سراسری ۱۴۰۵ از ۲۶ مرداد توزیع می‌شود🔹کارت‌های شرکت در آزمون کنکور سراسری ۱۴۰۵ به همراه راهنمای شرکت در آزمون از روز دوشنبه ۲۶ مرداد تا روز چهار‌شنبه ۲۸ مرداد از طریق سایت سنجش آموزش کشور منتشر می‌شود.🔹آزمون اختصاصی گروه آزمایشی علوم تجربی صبح روز پنجشنبه و گروه‌های آزمایشی هنر و زبان‌های خارجی بعدازظهر روز پنجشنبه ۲۹ مرداد و آزمون گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی و فنی و علوم انسانی صبح روز جمعه ۳۰ مرداد ماه در ۴۱۵ شهرستان سراسر کشور برگزار خواهد شد.✅کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇@den_ir

مهارتهای زبانی به رشد استدلال ریاضی دانش‌آموزان ‌کمک می‌کند.یک مطالعه طولی جدید از پژوهشگران کالج بوستون، توجه‌ها را به رابطه میان سواد زبانی و رشد استدلال ریاضی جلب کرده است. پژوهشگران داده‌های ۱۰۳ دانش‌آموز پایه‌های ششم تا هشتم را در سه مقطع زمانی بررسی کردند تا ببینند مهارت‌های زبانی، استدلال ریاضی و توانایی تحلیل چگونه در طول زمان با یکدیگر ارتباط پیدا می‌کنند.نتایج نشان داده که سواد زبانی قوی‌ترین پیش‌بینی‌کننده رشد استدلال ریاضی است. در این مطالعه، رابطه‌ای که در آن رشد سواد، رشد بعدی استدلال ریاضی را پیش‌بینی می‌کرد، حدود پنج برابر قوی‌تر از رابطه معکوس آن بود. به بیان ساده‌تر، در توالی مشاهده‌شده در این گروه، زبان زودتر حرکت کرد و رشد استدلال ریاضی پس از آن ظاهر شد. سپس توانایی تحلیل و شناسایی الگوها نیز، به‌ویژه در نیمه دوم مطالعه، رشد کرد.نکته مهم دیگر این بود که این رشد فقط متعلق به دانش‌آموزانی نبود که از ابتدا عملکرد بالاتری داشتند؛ طبق گزارش پژوهش، دانش‌آموزان با سطوح اولیه متفاوت نیز در سواد، استدلال و تحلیل رشد کردند. به هر حال، این پژوهش نشان می‌دهد رشد مهارت‌های زبانی با رشد بعدی استدلال ریاضی ارتباط زمانی و پیش‌بینی‌کننده دارد؛ اما به‌تنهایی ثابت نمی‌کند که افزایش آموزش زبان مستقیماً باعث افزایش توانایی ریاضی می‌شود. بنابراین پیام پژوهش این نیست که «ریاضی را کمتر و زبان را بیشتر آموزش دهیم». پیام دقیق‌تر آن است که یادگیری ریاضی را نمی‌توان جدا از زبان دید. دانش‌آموز برای فهم مسئله، توضیح راه‌حل، استدلال و تشخیص روابط و الگوها به ابزارهای زبانی نیاز دارد.این مطالعه با وجود محدود بودن به ۱۰۳ دانش‌آموز، پرسش مهمی برای آموزش ریاضی مطرح می‌کند: شاید در کنار پرسیدن اینکه «چقدر ریاضی تمرین می‌کنیم؟»، لازم باشد بپرسیم «دانش‌آموز چقدر فرصت دارد درباره ریاضی بخواند، بنویسد، توضیح دهد و استدلال کند؟»برای مطالعه گزارش کامل این پژوهش اینجا را بخوانید.برای آگاهی از آخرین تحولات و پیشرفتهای در حوزه ذهن، مغز و تربیت، کانال تلگرام علوم اعصاب تربیتی را دنبال کنید و به علاقمندان معرفی کنید.👇👇👇t.me/eduneuro#%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9… #زبان#رشد#استدلال_ریاضی

گوشی و تبلت؛ رشته‌ای باریک میان کودک و مدرسهاینجا جنوب استان کرمان است و گوشی و تبلت برای این بچه‌ها، همان راهی خاکی روستا به مدرسه‌ای تک‌کلاسه است؛ راه امن تغییر وضعیت زندگی با درس خواندن و امیدواری برای ساختن آینده.وسیله‌ای که مانع بازماندگی آنها از تحصیل است...می‌خواهیم در آستانهٔ مهر با همراهی شما،📱 ۱۸۰۰ تبلت برای کودکان فاقد سرپرست مؤثر فراهم کنیم؛ تا به‌دلیل نداشتن امکانات، از درس و مدرسه جا نمانند.🔗 مشارکت از طریق سامانه «به‌مهربانی»💳 ۵۰۲۲-۲۹۱۰-۱۴۶۷-۵۰۸۴🫶🏻 هر همراهی؛ فرصتی برای ساختن آیندهٔ یک کودک🆔 @bemehrbani