مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات:سند تحول بنیادین، میثاق ملی آموزش و پرورش است💢مدیر آموزش و پرورش شه…
انتشار: 2026/08/02 09:09 UTCدریافت: 2026/08/04 23:37 UTCآخرین مشاهده: 2026/08/04 23:37 UTC
مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات:سند تحول بنیادین، میثاق ملی آموزش و پرورش است💢مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات با تأکید بر اینکه سند تحول بنیادین، نقشه راه و میثاق ملی نظام تعلیم و تربیت است، از معلمان جدیدالورود خواست تا از ابتدای مسیر حرفهای خود، این سند را بهعنوان چراغ راه فعالیتهای آموزشی و تربیتی خود قرار دهند و با نگاهی همهجانبه، دانشآموزان را در تمام ساحتهای تربیتی رشد دهند.🌐به گزارش روابط عمومی دستگاه تعلیم و تربیت کلات، نشست هم اندیشی و توجیهی نیروهای جدیدالورود دانشگاه تربیت معلم ورودی مهر ۱۴۰۵(خواهران)، صبح امروز یکشنبه یازدهم مردادماه ۱۴۰۵ در محل سالن اجتماعات این مدیریت و با حضور مدیر آموزش و پرورش شهرستان، معاونین و کارشناسان اداری برگزار شد.🔻رمضان پروانه،مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات، در بخش اول سخنان خود به تبیین و تشریح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخت و گفت:شما همکاران عزیز از امروز رسماً وارد دستگاه تعلیم و تربیت شدهاید و کار خود را از مهرماه سال جاری با کار یاددهی و یادگیری در این خطه آغاز مینمایید.🔻وی با اشاره به جایگاه و نقش مهم سند تحول بنیادین افزود:نقشه راه و میثاق ملی ما در آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین است.امروز تأکید همه ارکان کشور به ویژه رهبر شهید انقلاب، رهبر عزیز جمهوری اسلامی ایران، ریاست محترم جمهور و همچنین وزیر محترم آموزش و پرورش و مدیر کل عزیز استان، نهادینه شدن سند تحول بنیادین و اجرای آن در کف مدارس است.🔻پروانه خطاب به معلمان جدیدالورود تصریح کرد:همه ی شما عزیزانی که در این نشست حضور دارید، از مدیران آینده نظام تعلیم و تربیت هستید؛ پس سند تحول بهترین نقشه راه برای شماست که از ابتدای راه با آن آشنایی لازم و کامل را داشته باشید.🔻مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات در ادامه به تشریح دو هدف عمده سند تحول بنیادین پرداخت و گفت:سند تحول بنیادین دو هدف عمده عدالت و کیفیت را دنبال میکند. عدالت یعنی ایجاد فرصتهای برابر آموزشی برای همه دانشآموزان؛ یعنی دانشآموزی که در دورترین نقطه روستاهای کشور تحصیل میکند، از امکاناتی برخوردار باشد که در مناطق شهری وجود دارد. باید برای همه دانشآموزان فضا، امکانات و تجهیزات به صورت یکسان فراهم باشد.🔻وی در تبیین مفهوم کیفیت در آموزش و پرورش افزود: کیفیت یعنی به چه میزان آموزشهایی که به دانشآموزان میدهیم بر رفتار آنها تأثیر میگذارد و چقدر تغییر رفتار در آنها ایجاد میکند و دانشآموز میتواند آموختههای خود را در جامعه به کار ببرد یا نه.ما نباید فقط بر سطح دانش و حافظه دانشآموزان تمرکز و آن را تقویت کنیم.🔻پروانه در ادامه به تشریح آموزهها و ساحتهای سند تحول بنیادین پرداخت و خاطرنشان کرد:دانشآموز باید از نظر اعتقادی، اجتماعی، عبادی، سیاسی، تربیتی، فناورانه، علمی، زیباییشناختی، اقتصادی و... و به عبارتی دیگر در تمام ساحتها تربیت شود تا به آن حیات طیبه که مد نظرمان است برسیم.🔻وی با برشمردن ویژگیهای یک دانشآموز تربیتیافته در تراز سند تحول بنیادین گفت: دانشآموز باید یاد بگیرد که حق دیگران را تضییع نکند، در جامعه به دیگران احترام بگذارد، با اخلاق و با تقوا باشد، نماز اول وقت بخواند و رشد علمی داشته باشد.بخش دوم پیام 👇



