✅ بنا به دعوت دکتر محمدپور نماینده مردم، امروز دکتر سیمایی صراف «وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری» جهت افتتاح پروژه‌های عمرانی «آزمایشگاه مرکزی و خوابگاه دانشجویی مجتمع آموزش عالی گناباد» و … در منطقه حضور خواهند داشت. 🔺شروع برنامه: مجتمع آموزش عالی گناباد…💢💢از ارتقاء به قهقرا؟! /  چه بر سر دانشگاه گناباد آمد؟✍🏼احمد لطفی▫️هنوز مرکب یادداشتی که ساعتی پیش درباره ارتقای مجتمع آموزش عالی گناباد، تبدیل آن به دانشگاهی کارآفرین و استفاده از ظرفیت سفر وزیر علوم نوشته بودیم خشک نشده بود که خبر رسید در فاز دوم ساماندهی مؤسسات آموزش عالی دولتی، مجتمع آموزش عالی گناباد رسماً در فهرست مراکز الحاقی به دانشگاه فردوسی مشهد قرار گرفته است. ▫️واقعاً باید پرسید: چه بر سر ما آمده است؟▫️قرار بود درباره ارتقا، دانشگاه نسل چهارم و پنجم، کارآفرینی، حل مسائل منطقه، استفاده از ظرفیت نخبگان و تبدیل گناباد به یک قطب علمی و فناوری سخن بگوییم؛ حالا باید درباره این پرسش اساسی حرف بزنیم که چرا کار به جایی رسیده که موجودیت مستقل همین مجموعه نیز در معرض الحاق قرار گرفته است؟▫️اگرچه این مصوبه یک تصمیم ملی در چارچوب سیاست ساماندهی آموزش عالی است، اما این نمی‌تواند مسئولان بخصوص نماینده شهرستان را از پاسخگویی درباره عملکردشان معاف کند، باید ایشان را استیضاح کرد و پرسید: در ماه‌ها و سال‌های گذشته برای تثبیت و ارتقای جایگاه مجتمع آموزش عالی گناباد چه کردید؟! چرا وقتی دلسوزان و صاحب‌نظران درباره آینده دانشگاه پیشنهاد و هشدار می‌دادند، به جای یک کار جمعی و حرفه‌ای، دانشگاه بیش از اندازه به عرصه ملاحظات مدیریتی و سیاسی تبدیل شد؟▫️دانشگاه ملک شخصی هیچ مدیر، نماینده، جریان سیاسی یا جناحی نیست. دانشگاه یک نهاد معظم توسعه‌ای است و اگر قرار باشد برای آینده آن تصمیم گرفته شود، باید با مشارکت جامعه علمی، نخبگان و صاحبان تجربه و بر اساس یک برنامه روشن و کارشناسی تصمیم گرفت.▫️آیا دانشگاه گناباد آن‌قدر که باید، یک «مسئله توسعه‌ای» تلقی شد یا بیشتر به یک مجموعه اداری و مدیریتی تقلیل یافت؟▫️دانشگاه اگر قرار بود صرفاً چند رشته تحصیلی ارائه کند و دانشجو فارغ‌التحصیل شود، شاید همین وضعیت کفایت می‌کرد. اما گناباد امروز به دانشگاهی نیاز دارد که برای آب، کشاورزی، انرژی، معدن، گردشگری، فناوری، کسب‌وکار و اشتغال منطقه راه‌حل تولید کند؛ دانشگاهی که بتواند سرمایه انسانی منطقه را نگه دارد و برای اقتصاد محلی ارزش افزوده ایجاد کند.▫️اگر معنای  الحاق به فردوسی صرفاً این باشد که یک مجموعه ضعیف را به مجموعه‌ای بزرگ‌تر بسپاریم و صورت‌مسئله را پاک کنیم، باید صریح گفت: این اسمش توسعه نیست؛ عقب‌نشینی از توسعه است.و از همه تلخ‌تر اینکه درست در روزی چنین خبری ابلاغ شده که وزیر علوم به گناباد آمده است.▫️سفر وزیر علوم می‌توانست فرصتی باشد برای ارائه یک نقشه راه روشن: «گناباد چه می‌خواهد؟»؛ «دانشگاه گناباد قرار است در پنج سال آینده چه نقشی داشته باشد؟» و...اما اکنون افکار عمومی حق دارد بپرسد: آیا اصلاً چنین سند و برنامه‌ای وجود داشته است؟ اگر وجود داشته، چرا امروز نتیجه کار این است؟ و اگر مسئولان از خطر ساماندهی و الحاق اطلاع داشتند، چه اقدام مؤثری برای دفاع از استقلال و ارتقای جایگاه دانشگاه انجام دادند؟▫️این پرسش‌ها را نباید سیاسی کرد. اتفاقاً باید سیاسی‌کاری را کنار گذاشت.▫️دانشگاه را نمی‌توان پایگاه شخصی، دفتر نفوذ، حیاط خلوت مدیریتی یا ابزار سهم‌خواهی سیاسی کرد. دانشگاه زمانی رشد می‌کند که شأن علمی آن بر ملاحظات سیاسی غلبه داشته باشد و مدیریت آن به دست افراد توانمند، دانشگاهی، صاحب‌برنامه و مورد اعتماد جامعه علمی سپرده شود.▫️مجتمع آموزش عالی گناباد سرمایه این شهر است. مردم حق دارند بپرسند: چرا؟ چگونه شهری با این همه استاد، دانش‌آموخته، پزشک، مهندس، کارآفرین، خیر و نیروی انسانی توانمند، باید شاهد کوچک‌تر شدن یکی از مهم‌ترین نهادهای توسعه‌ای خود باشد؟▫️این بار، دانشگاه را به اهل دانشگاه بسپاریم. نه دیر است و نه بن‌بست؛ اما دیگر با شعار، عکس یادگاری و تبلیغات نمی‌شود دانشگاه ساخت.▫️این وضعیت بیش از آنکه محصول کمبود ظرفیت گناباد باشد، محصول ضعف، کم‌کاری و نابلدی در مدیریت این ظرفیت‌هاست و لاغیر؛ مسئولانی که برای انجام وظایف معمول خود، از هر سفر یک مقام کشوری حماسه می‌سازند و برای اقدامات عادی، آن‌چنان تبلیغات و پروپاگاندا به راه می‌اندازند که گویی فتح‌الفتوحی رخ داده است، امروز که نتیجه یک تصمیم مهم چنین رقم خورده، بد نیست همان‌قدر که در بوق و کرنا کردن «غنائم» و دستاوردهای خود مهارت دارند، در برابر مسئولیت این وضعیت نیز پاسخگو باشند.🇮🇷@ShabakehGonabad