تضاد بین دنیای بازی و دنیای خبر🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚@Child_Teen@RavandarmaniBaianiبرای کودک، دنیا بای

تضاد بین دنیای بازی و دنیای خبر🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚🆚@Child_Teen@RavandarmaniBaianiبرای کودک، دنیا باید جایی برای بازی، خیال، خنده و کشف کردن باشد؛ اما وقتی خبرهای ترسناک وارد این دنیا می‌شوند، ممکن است این دو فضا با هم قاطی شوند.کودک ممکن است چند دقیقه بعد از شنیدن یک خبر درباره جنگ، حادثه یا مرگ، دوباره برود سراغ اسباب‌بازی‌هایش و بازی کند. این رفتار به این معنی نیست که خبر را نفهمیده یا برایش مهم نبوده. بازی یکی از راه‌های طبیعی کودک برای پردازش تجربه‌ها و برگشتن به احساس عادی بودن است.پژوهش‌های مروری نشان داده‌اند که الگوهای بازی کودکان پس از حوادث جمعی می‌توانند با سازگاری، مقابله و تاب‌آوری آنها ارتباط داشته باشند. بازی همچنین به کودک اجازه می‌دهد تجربه‌های دشوار را در قالبی متناسب با سن خودش تجربه و بیان کند.از طرف دیگر، خبرهای مداوم و تصاویر ترسناک می‌توانند فضای ذهنی کودک را از دنیای بازی جدا کنند. آکادمی اطفال آمریکا توصیه می‌کند در شرایط بحرانی، مواجهه کودک با پوشش مداوم و تصاویر ترسناک خبری محدود شود و در کنار آن، روتین‌های آشنا و فرصت‌های بازی حفظ شوند.پس اگر کودک بعد از یک خبر بد دوباره بازی می‌کند، لازم نیست فوراً بازی او را قطع کنیم و بگوییم: «تو اصلاً متوجه نیستی چه اتفاقی افتاده.»گاهی همین بازی کردن بخشی از تلاش ذهن کودک برای برگشتن به تعادل است.اما اگر بازی کودک به‌طور مداوم حول صحنه‌های مرگ، جنگ، حمله یا خطر می‌چرخد، یا همان اتفاق را بارها و با اضطراب شدید بازسازی می‌کند، بهتر است با دقت بیشتری به رفتار او نگاه کنیم. خودِ بازی کردن نشانه تروما نیست؛ الگوی کلی رفتار، شدت اضطراب و تغییرات مداوم در زندگی کودک اهمیت بیشتری دارد.نکات مهم:• بازی نکردن بعد از خبر بد لزوماً نشانه آرامش نیست و بازی کردن هم لزوماً نشانه بی‌تفاوتی نیست.• بازی می‌تواند به کودک کمک کند دوباره احساس کنترل و عادی بودن کند.• خبرهای ترسناک و تکراری نباید جای بازی، خواب و ارتباط خانوادگی را بگیرند.• بعد از یک خبر دشوار، حفظ روتین و فرصت بازی اهمیت دارد.• اگر بازی کودک برای مدت طولانی به شکل نگران‌کننده‌ای حول خطر و ترس بچرخد، بهتر است بررسی شود.• والد لازم نیست بازی کودک را به سمت «صحبت درباره تروما» هدایت کند؛ بهتر است اجازه دهد کودک با سرعت خودش بازی کند.@Child_Teen@RavandarmaniBaianiجمع‌بندی:کودک ممکن است یک دقیقه درباره یک خبر ترسناک سؤال کند و دقیقه بعد با ماشین اسباب‌بازی‌اش بازی کند. این تضاد عجیب نیست.دنیای بازی برای کودک فقط سرگرمی نیست؛ گاهی همان جایی است که ذهنش برای چند دقیقه از دنیای خبر فاصله می‌گیرد و دوباره احساس کودکی می‌کند.منابع معتبر:American Academy of PediatricsNational Child Traumatic Stress NetworkAmerican Psychological AssociationWorld Health Organizationمقالات مروری و پژوهشی مرتبط:Cohen E, Gadassi R. «The Function of Play for Coping and Therapy with Children Exposed to Disasters and Political Violence»؛ مرور درباره نقش بازی در مقابله و سازگاری کودکان پس از حوادث و خشونت سیاسی.Alkærsig M, et al. «Psychological treatments for young children suffering from trauma-related symptomatology»؛ مرور نظام‌مند و فراتحلیل درباره درمان کودکان خردسال مواجه‌شده با تروما که شواهد مربوط به بازی‌درمانی را نیز بررسی کرده است.American Academy of Pediatrics. «Providing Psychosocial Support to Children and Families in the Aftermath of Disasters and Crises»؛ راهنمای حمایت روانی از کودکان پس از بحران و اهمیت کاهش مواجهه رسانه‌ای و حفظ ارتباط خانوادگی.American Academy of Pediatrics. «Trauma-Informed Care»؛ راهنمای مراقبت مبتنی بر تروما و نقش روتین، امنیت و بازی انتخاب‌شده توسط کودک در تنظیم پس از تروما@Child_Teen@RavandarmaniBaiani