💢گزارش نشست آموزش مهارت‌های اجتماعی پژوهشگران (واقعیت مغفول حوزه پژوهش)28 آذر 1403 گزارش نشست: مرجا

💢گزارش نشست آموزش مهارت‌های اجتماعی پژوهشگران (واقعیت مغفول حوزه پژوهش)28 آذر 1403 گزارش نشست: مرجان شجاعیپژوهشگران حوزه علوم انسانی برای انجام پژوهش‌های کمی یا کیفی ورسیدن به اهداف پژوهشی به دو دسته مهارت در یک تقسیم‌بندی کلی نیاز دارند که هرکدام جنبه‌های خاصی از پژوهش را پشتیبانی می‌کنند که عبارتند از :- مهارت‌های فنی:که می‌توان از مهارت‌های روش شناختی، مهارت مرتبط باگردآوری اطلاعات، مهارت تحلیل و تبیین داده‌ها و... نام برد که در محیط‌‌های دانشگاهی به فراخور رشته و مقطع تحصیلی آموزش داده می‌شود.- مهارت‌های اجتماعی:که پژوهشگران در روند انجام پژوهش در محیط‌های پژوهشی و بر مبنای تعاملات اجتماعی روزمره با آن درگیر هستند اما متاسفانه آنگونه که باید و شاید به آن پرداخته نمی‌شود مهارت‌هایی چون: مهارت کار تیمی و گروهی، مهارت ارتباط موثر، مهارت مذاکره و حل مسئله، مهارت خلاقیت و نوآوری و....که عدم کاربست آن مشکلات بی‌شماری برای پژوهشگران در مسیر پژوهش ایجاد می‌نماید.در این نشست راجع به چالش ها ،چیستی و اهمیت مهارتهای اجتماعی در کنار مهارت های فنی برای دانشجویان و پژوهشگران سخن خواهیم گفت.ادامه این گزارش را روی وب سایت انجمن جامعه شناسی ایران بخوانید.@iran_sociology#انجمن_جامعه_شناسی_ایرانبا حمایت انجمن جامعه شناسی، از فرهنگ‌ و فرهیختگی حمایت کنید