▪️۹ تأمل بر مسیر «موسیقی‌دان شدن»از تلاش‌هایم، در دوره‌ای که در هنرستان موسیقی تدریس می‌کردم، تدوین روشی حرفه‌ای، جدی و بدون جانبداری برای جذب داوطلبان ورود به هنرستان موسیقی بود. من و همکارانم برنامه‌ای برای این کار طراحی کردیم که در تابستان ۱۴۰۱ انجام شد و قرار بود ادامه یابد، که از انجامش بی‌خبرم. پیش از این طرح، اصرار داشتم خانواده‌های داوطلبان را با مسیر موسیقی‌دان شدن در هنرستان آشنا کنیم. برای این کار، جلسهٔ آشنایی با شیوهٔ کار هنرستان را پیشنهاد کرده بودم که اولین بار در تابستان ۱۳۹۸ برگزار شد. پس از پاندمی کرونا، در تابستان‌های ۴۰۱ و ۴۰۲ نیز، این سخنرانی را تکرار کردم. در این جلسه، ضمن پخش نمونه‌های موسیقی، چند مورد کلی را برای اولیاء دانش‌آموزان مطرح می‌کردم تا بتوانند همراهان بهتری برای مسیر موسیقی‌دان شدنِ فرزندشان باشند.این‌ها رئوس آن مطالب‌اند؛ نه به قصد ارائهٔ یک دستورالعمل، بلکه به عنوان مجموعه‌ای از تأملات دربارهٔ شرایط تربیتی، اجتماعی و بدنی شکل‌گیری یک موسیقی‌دان. این نکات نیازمند بسط، نقد و بازاندیشی‌اند و صرفاً به عنوان نقطهٔ آغاز بحث عرضه می‌شوند.فرشاد توکلی▪️@farshadtavakoli2