آموزش افعال در کودکان ۳ ساله دارای اتیسم، فراتر از گسترش واژگان است.این فرایند، زیربنای شکل‌گیری ارت

آموزش افعال در کودکان ۳ ساله دارای اتیسم، فراتر از گسترش واژگان است.این فرایند، زیربنای شکل‌گیری ارتباط مؤثر، فهم توالی و پیامد رفتارها، و آغاز تعاملات اجتماعی هدفمند محسوب می‌شود.در این دوره رشدی، افعال نقش واسطه‌ای کلیدی دارند؛واسطه‌ای میان مشاهده‌ی صرف و درک معنا،و میان تجربه‌ی عمل و توانایی بیان آن.زمانی که آموزش افعال به‌صورت ساختارمند، تدریجی و متناسب با سطح توانمندی کودک ارائه شود،می‌تواند به تقویت زبان بیانی، افزایش توجه مشترک و کاهش برخی رفتارهای ناسازگار کمک کند.@mytehranautism