🎼 گزارش آماری استقبال از رشته‌های مختلف موسیقی در آموزشگاه‌های تهران – سال ۱۴۰۵📊 بر اساس آخرین برر

🎼 گزارش آماری استقبال از رشته‌های مختلف موسیقی در آموزشگاه‌های تهران – سال ۱۴۰۵📊 بر اساس آخرین بررسی‌های انجام‌شده از آموزشگاه‌های موسیقی شهر تهران در سال ۱۴۰۵، بیشترین میزان استقبال هنرجویان از رشته‌های مختلف موسیقی به شرح زیر است:🎹 سازهای کلاویه‌ای شامل پیانو، ارگ الکترونیکی و آکاردئون با حدود ۳۶ درصد، همچنان محبوب‌ترین گروه سازها در میان هنرجویان هستند.🎻 سازهای آرشه‌ای شامل ویولن، ویولا، ویولنسل، کمانچه و قیچک با حدود ۲۳ درصد، در رتبه دوم قرار دارند.🪕 سازهای زهی مضرابی شامل تار، سه‌تار، تنبور و باقلاما با حدود ۲۲ درصد از تقاضا، جایگاه سوم را به خود اختصاص داده‌اند.🎸 گیتار نیز با حدود ۱۱ درصد، همچنان یکی از پرطرفدارترین سازهای آموزشی محسوب می‌شود.🥁 سازهای کوبه‌ای حدود ۶ درصد از مجموع تقاضا را به خود اختصاص داده‌اند.🎺 سازهای بادی شامل کلارینت، ترومپت، فلوت، ریکوردر و سایر سازهای هم‌خانواده، با رشد قابل توجه نسبت به سال‌های گذشته، اکنون در مجموع ۲٫۲ درصد از تقاضای هنرجویان را تشکیل می‌دهند.🎼 سایر سازها نیز مجموعاً حدود ۰،۱ درصد از آمار ثبت‌شده را شامل می‌شوند.📈 یکی از مهم‌ترین تغییرات سال ۱۴۰۵، افزایش محسوس علاقه به سازهای بادی است؛ موضوعی که می‌تواند نویدبخش تقویت این بخش از ارکسترهای آموزشی و حرفه‌ای در سال‌های آینده باشد.🎤 همچنین استقبال از رشته آواز و خوانندگی نسبت به سال گذشته حدود ۱۲،۲درصد افزایش یافته است. به نظر می‌رسد افزایش قیمت سازهای موسیقی، هزینه‌های آموزش و کاهش توان اقتصادی برخی خانواده‌ها، از مهم‌ترین عوامل این رشد باشد.همچنین حدود ۱.۲ درصد از هنرجویان همزمان در دو یا چند رشته ثبت نام کرده اند که علت اختلاف چند درصدی با آمار خام را توجیه می‌کند. 📍 شایان ذکر است این آمار صرفاً مربوط به آموزشگاه‌های موسیقی شهر تهران است و در استان‌های مختلف، به‌ویژه در مناطق دارای موسیقی بومی و محلی، الگوی استقبال از سازها می‌تواند تفاوت‌های قابل توجهی داشته باشد.⚠️ با وجود رشد برخی رشته‌ها، همچنان استقبال از تعدادی از سازهای تخصصی در سطح مطلوب نیست. در صورت ادامه این روند، طی سال‌های آینده ممکن است با کمبود نوازندگان حرفه‌ای در برخی سازهای ارکسترال مواجه شویم. از این‌رو، برنامه‌ریزی هدفمند، حمایت از آموزش این سازها و ایجاد مشوق‌های آموزشی از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سایر نهادهای مرتبط، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر به نظر می‌رسد. @pianoclub