✍️ آیا هوش مصنوعی حقوق کودکان را تغییر می‌دهد؟محمد مهدی سیدناصری در #خبرآنلاین نوشت:▫️کودک امروز، پی

✍️ آیا هوش مصنوعی حقوق کودکان را تغییر می‌دهد؟محمد مهدی سیدناصری در #خبرآنلاین نوشت:▫️کودک امروز، پیش از آنکه خواندن و نوشتن را بیاموزد، ردپای دیجیتال خود را بر جای می‌گذارد. داده‌های مربوط به رفتار، علایق، یادگیری و حتی احساسات او به بخشی از اقتصاد داده تبدیل می‌شود. ▫️در چنین شرایطی، حفاظت از اطلاعات شخصی کودک دیگر صرفاً یک مسئله فناورانه نیست؛ بلکه بخشی از حق او بر کرامت، امنیت و آزادی است.▫️از سوی دیگر، هوش مصنوعی می‌تواند آموزش را شخصی‌سازی، دسترسی به خدمات سلامت را تسهیل و از کودکان آسیب‌پذیر حمایت کند؛ اما اگر دسترسی به این فناوری عادلانه نباشد، شکاف دیجیتال به شکافی عمیق‌تر در فرصت‌های رشد و یادگیری تبدیل خواهد شد. ▫️بنابراین، عدالت آموزشی در آینده بدون عدالت دیجیتال معنا نخواهد داشت.▫️یکی از مهم‌ترین چالش‌های پیش‌رو، تأثیر الگوریتم‌ها بر استقلال فکری کودکان است. سامانه‌های هوشمند تنها اطلاعات را نمایش نمی‌دهند؛ آن‌ها می‌توانند بر انتخاب‌ها، سلیقه‌ها و حتی شکل‌گیری باورهای کودک اثر بگذارند. ▫️از این‌رو، شاید یکی از مهم‌ترین حقوق نوظهور در دهه‌های آینده، حق کودک بر استقلال شناختی باشد؛ یعنی حق او برای آنکه اندیشه و تصمیم‌هایش، قربانی دستکاری پنهان الگوریتم‌ها نشود.▫️آینده حقوق کودک در گرو آن است که فناوری در خدمت کرامت، آزادی و منافع عالیه کودک قرار گیرد، نه آنکه کودک به ابزاری در خدمت فناوری تبدیل شود.▫️آینده از آنِ کودکانی است که نه‌تنها به فناوری دسترسی دارند، بلکه حقوقشان نیز در برابر فناوری به‌درستی حمایت می‌شود. این، بزرگ‌ترین مسئولیت دولت‌ها، قانون‌گذاران و جامعه جهانی در عصر هوش مصنوعی است.📌 متن کامل یادداشت را اینجا بخوانید:khabaronline.ir/xqbsD@KhabarOnline_ir | khabaronline.ir