از بزرگترین چالشهایی که بسیاری از غیرعربزبانان در مسیر فراگیری دین با آن روبهرو هستند، وجود فاص…
انتشار: 2026/06/29 07:56 UTCدریافت: 2026/07/31 23:55 UTCآخرین مشاهده: 2026/07/31 23:55 UTC
از بزرگترین چالشهایی که بسیاری از غیرعربزبانان در مسیر فراگیری دین با آن روبهرو هستند، وجود فاصلهای میان آنان و علوم شرعی است. گاهی آموزش دینی در قالبهایی محدود و خشک خلاصه میشود؛ بهگونهای که تمام همّت طالب علم صرف قواعد صرف و نحو یا متون درسی میگردد، در حالیکه مقصود اصلی از علم، فهم دین و عمل به آن است.چهبسا افرادی از میان عجم، قواعد زبان عربی را بهتر از بسیاری از عربزبانان بدانند؛ اما اگر از معانی سورهٔ حمد، لطایف تفسیر آن، یا جلوههای توحید در آیاتش پرسیده شود، دچار دشواری شوند. این نشان میدهد که علوم شرعی نباید در ابزارها خلاصه گردد؛ زیرا زبان وسیله است، نه هدف.منهج رسول الله ﷺ در تعلیم و تربیت، منهجی فراگیر و متوازن بود. ایشان اصحاب را با ابعاد گوناگون دین آشنا میساختند؛ از عقیده و تفسیر گرفته تا اخلاق، عبادات، معاملات و مسائل زندگی. دین، مجموعهای کامل برای هدایت انسان است و نباید نگاه ما به آن تکبُعدی باشد.پس بر هر داعی و مصلحی لازم است که طلاب خود را با شمولیت دین آشنا سازد؛ نه اینکه آنان را تنها در چارچوب چند کتاب یا یک فنّ خاص محصور کند. همانگونه که دین فراگیر است، طلب علم نیز باید فراگیر، متوازن و هدفمند باشد.أنوار السنة المحمدية|رياضالصالحيناز گروه خواهران بناء المنهجی